頭の中を整理しモヤモヤを言語化 「数学的思考」入門コース 相手が納得する“説明力・説得力”が身につく思考トレーニング

この講座のねらい

「先行きがまったく読めない」「成功法則がすぐに陳腐化してしまう」……そんな現代社会に求められるのは、「自ら深く考え、答えを作り出していく」こと。
本コースは、「ビジネス数学」の第一人者が「数学的思考」をビジネスに生かす実践方法をわかりやすく解説するとともに、トレーニング問題も数多く掲載。問題を楽しく解きながら、「数学的な頭の使い方」を身につけ、ビジネスシーンだけでなくプライべートな場面でも役立てていただくことをめざします。

この講座の特徴

１）「数学」が苦手だった方にも、取り組みやすい演習問題を通して「数学的思考」をマスターしていただけます。
２）ビジネスシーンだけではなく、プライベートにも応用できる思考術を身につけることができます。
３）演習問題を数多く掲載し、丁寧に解説していますので、腹落ちできるとともに具体的なアクションにつなげることができます。

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カリキュラム

学習のねらい　はじめに

第1章　「数学的思考」の正体　～人生を変える5つの思考回路～
1.「問い」から始めよう　
2.「数学的思考」を定義する
3.「数学的思考」を数式で説明する
4.「定義」「分解」「構造化」「モデル化」
5.「数学をする」とはどういうことか
6.数学をするときの「頭の使い方」は様々な場面で必要となる
7.「数学的思考とは何か」の答えを数学的思考で導く
【FUKASAWA　COLUMN　01】

第2章　定義　～まず何から始めればいいのか～
1.「そうであるもの」と「そうでないもの」
2.「定義」をしないと何が起こるのか
3.「休日」を定義してください
4.「最初でほぼ決まる」は数学的にも正しい
5.根本から考え直したいときの思考法
6.人生を変えたければ、定義を変えなさい
7.成果を出せるビジネスパーソンかどうかわかる3つの質問
【FUKASAWA　COLUMN　02】

第3章　分解　～難しい問題は小さく分けて考える～
1.「因数分解」とか「微分」「積分」とか
2.「分析」とは何をすることか
3.「素」という字の本質　～なぜ細かく分けるのか～
4.「漏れなく・ダブりなく」はすでに数学で学んでいた
5.「分解脳」を手にしよう
6.「分解脳」になるためのトレーニング　～定量篇～
7.「分解脳」になるためのトレーニング　～定性編～
8.人は悩んだとき、数学を使って解決している
【FUKASAWA　COLUMN　03】

第4章　比較　～だから人間には数が必要だった～
1.もし「数」がなかったら何が起こるか
2.複数回の比較が姿を明らかにする
3.「分解」←→「比較」
4.データを読み解ける人が持つ2つの習慣
5.直感的な比較をいかに論理的な比較にするか（その1）
6.直感的な比較をいかに論理的な比較にするか（その2）
7.「主観で数値化する」とはどういうことか？
8.「華がある人」を数学的に分析せよ
9.人は比較をしなくても幸福になれるのか
【FUKASAWA　COLUMN　04】

第5章　構造化　～世の中をアナロジーで理解する～
1.数学の「最終目標」は説明できる状態にすること
2.体系化は2種類ある
3.“つくり”を明らかにするトレーニング
4.一見違うけれど、実は構造が同じもの
5.アナロジー脳になるトレーニング（基礎編）
6.アナロジー脳になるトレーニング（応用編）
7.構造化が飛躍的に上手くなる習慣
【FUKASAWA　COLUMN　05】

第6章　モデル化　～数学とは関係の科学である～
1.我々は関数に囲まれて生きている
2.あなたは関数を「作ったこと」がありますか？
3.「ちょうどいいところ」を決める数学的思考
4.「関数」ではなく「関連づけ」
5.なぜ「関連づけ」をするのか
6.売れる営業になるためのアクションも見えてくる
7.「いい人材とは？」を数学的に説明せよ
8.「課題へのモチベーション」を数学的に説明せよ
9.数学的思考とは、とてもエロティックである
【FUKASAWA　COLUMN　06】

おわりに